Razzismo

 RAZZISMO

Non è possibile tracciare distinzioni nette tra gruppi umani sulla base di caratteristiche fisiche,

che invece cambiano sfumando da un gruppo all'altro

La razza è un prodotto del senso comune e un veicolo di stereotipi.

CONSEGUENZE: diffidenza, pregiudizio, etnocentrismo e xenofobia

Etnocentrismo: paragonare la propria cultura, sentendosi spesso superiori

Xenofobia: avversione verso stranieri


Nella storia si sono viste spesso discriminazioni a causa di ideologie basate su differenze fisiche.

↓

Questo atteggiamento è spesso accompagnato

da diffidenza, esclusione, odio verso il "diverso".

Il razzismo viene detto "atteggiamento istintivo", perché non si fonda su vere e proprie teorie

↓

INVECE è un vero e proprio atteggiamento

di chiusura e rifiuto alle diversità

Esistono varie forme di razzismo:

  • biologica→ ha uno stretto legame tra caratteristiche fisiche e cultura
ESEMPIO: colonialismo

  • culturalista → prevalente ai giorni nostri, è fondata sull'idea che a fare la differenza (in negativo) siano la mentalità, le tradizioni, la cultura
ESEMPIO: ebrei nel nazismo, neri negli USA

Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

Conflitto di classe

Immagine
  CONFLITTO DI CLASSE Tradizionalmente avveniva tra la classe borghese e gli operai. ↓ Dimostra che anche nel secondo dopoguerra i conflitti persistevano. Il primo esponente fu Dahrendorf .                                                           ↘ Egli sosteneva che non si parlava più di classe riferendosi solo alla parte  economica, MA anche alla parte autoritaria. Quando è presente un' autorità legittima  ci sono due figure: sovraordinato → detentore dell'autorità subordinato  → chi deve obbedire Il conflitto nasce dal fatto che questa legge spesso non viene rispettata. -Come si comportano i soggetti? Il sovraordinato mantiene la situazione così com'è, mentre il subordinato oppone resistenza al cambiamento imposto.                                              ↘ Intanto muta continuamente la struttura delle classi e la forma del conflitto   Così ne rimangono coinvolti non solo più borghesi e proletari, ma anche molti altri gruppi meno compatti e meno numerosi.
Continua a leggere

Molteplicità del Sé

Immagine
 MOLTEPLICITA' DEL SE' ↓ Teoria di Neisser Esistono diversi Sé, perché diverse sono le influenze che il bambino subisce. E' fondamentale l'interazione con l' ambiente ecologico, interpersonale e sociale. ↓ E' possibile distinguere diversi Sé: ecologico → nasce dall'interazione con l'ambiente fisico già a 3 mesi interpersonale  → nasce dall'interazione con gli altri, in contemporaneo con la "teoria della mente" esteso  → basato su quanto un soggetto ricorda del suo vissuto privato  → nasce quando il bambino si rende conto di essere l'unico a provare determinate emozioni in certe situazioni (intorno ai 4 anni) concettuale  → contenitore degli altri 4 Sé, nasce grazie ai feedback che ci rimandano gli altri e completa l' autopresentazione .
Continua a leggere

Teoria dei tratti

Immagine
 TEORIA DEI TRATTI ↓ Teoria della personalità  di Allfort che mette  al centro  i tratti -Cosa sono i tratti? Sono caratteristiche della personalità che rimangono stabili nel tempo e caratterizzano i comportamenti . Esistono tre tipologie di tratti: cardinali → influenzano ogni azione, poiché riguardano caratteristiche pervasive della personalità centrali  → caratteristiche che emergono in molte situazioni, ma non in tutte secondarie  → meno evidenti, perché emergono in diverse situazioni ↓ Per Allport, è molto importante la situazione per l'azione -Come analizza Allport? Analizza l'atteggiamento verso il futuro                                                           ≠               dalle vecchie teorie che analizzano sempre il passato. PROPRIO: Concetto che  sottolinea l' unicità del soggetto e riguarda tutti gli elementi                                 che identificano personalità del soggetto, diverso dal concetto di Sé. Il Proprio NON è innato, ma si sviluppa nel
Continua a leggere