Rousseau

 ROUSSEAU

QUANDO? XVII-XVIII secolo


Fu autore di testi teatrali e politici eterogenei

Acquisì molta fama soprattutto per le opere letterarie

ESEMPIO: Nuova Eloisa

-Qual è la base della sua pedagogia?

La base è il concetto di natura

                                           ↓

                                       COS'E'?

                     Ipotesi che crede che uno stato originario dell'uomo

                 visto come essere autonomo alla società nel suo sviluppo

                        e perciò definito "buon selvaggio"

Sono state le istituzioni a renderlo cattivo,

perché allo stato di natura era buono e felice.

                                ↓

E' un invito a rispettare l'evoluzione dell'uomo che cresce,

tenendo conto dei suoi bisogni e inclinazioni.

EMILIO:              Romanzo pedagogico in cui Rouasseau presenta l'educazione di un fanciullo immaginario (Emilio) dalla nascita fino all'età adulta.


E' articolato in 5 libri

                                    ↘

                               Ciascuno dedicato ad un'età specifica

OBIETTIVO dell'opera: abbondare le modalità educative tradizionali

↓

PERCHE'?

Snaturavano l'uomo e non lo rendevano

libero di essere

INVECE Rousseau cercava una pedagogia rispettosa verso gli interessi e le abilità del fanciullo.

-Come inizia la pratica educativa?

Per iniziare ad educare il fanciullo è innanzitutto necessario assicurare la sua salute fisica (tramite pratiche igieniche) e poi passare ad un metodo tipico del sensismo

                                                                                    ↓

                                                                      Basato sull'esperienza

Era meglio che il fanciullo venisse educato lontano dalla società, perché servono esperienze solamente utili e positive.

            

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