Chiari 4B

 LETTURA "DIDATTICA REALISTICA" In questa lettura, vengono criticati da Comenio il nozionismo e l'enciclopedismo. Nell'uomo basta che sia inserita una piccola fiamma per far nascere un lume che lo guidi. Pertanto non sono necessari volumi ponderosi per apprendere, ma bastano testi semplici e chiari, dove siano inserite le cose fondamentali in poche e semplici parole; cosicché tutte le altre cose vengano da sé a cadere sotto l'intelligenza. Le parole si devono imparare congiunte con le cose (compara le parole alla veste e fodero delle cose). Inoltre sosteneva che non bisogna far leggere a nessuno ciò che non capisce o di fargli dire qualcosa che non riesce a dire elegantemente, perché chi non esprime i sentimenti del proprio animo è una statua e chi borbotta ciò che non comprende è un pappagallo. Comenio voleva invece formare uomini e per farlo in ogni insegnamento la lingua e le cose devono andare di  pari passo. 1. Quali parole potrebbero riassumere il contenuto

 COMENIO ↓ -maggiore esponente della pedagogia protestante - fondatore della pedagogia e didattica moderne Nel 1616 diventò pastore della hussita "Unione dei fratelli boemi" ↓ seguaci di Jan Hus Comenio fu costretto all'esilio durante la guerra dei 30 anni e alla fine della libertà protestante ↓ PERCHE'? Seguace di Hus Si recò in Polonia, dove venne nominato vescovo dell'Unione e fu direttore scolastico. ↘ GRAZIE a ciò approfondì l'interesse per la pedagogia  e scrisse molte opere Visse in un periodo complicato e ciò pose degli obiettivi alla sua pedagogia. OBIETTIVO: fondare una scuola universale  volta a ricostruire armonia tra gli uomini e tra l'uomo e il creato Aveva una visione dell'uomo come: "Giardiniere che riempie di fiori l'orto di Dio" Si distanziò da Lutero e si avvicinò ad Erasmo                                       ↓                             PERCHE'? Lutero era troppo pessimista verso l'uomo, mentre Erasmo era