Herrnhuter

 HERRNHUTER

↓

Comunità composta per lo più da esuli dell'Unione

dei Fratelli Boemi


L'ultimo vescovo dell'Unione fu Comenio

-Quale fu il loro merito?

Fu quello di aver portato ad una visione meno critica dell'infanzia

La comunità fu accolta in Sassonia dal conte di Zinzendorf,

il quale aveva studiato da Francke

                                                      ↘

Introdusse nella comunità caratteristiche

simili del pietismo,

distaccandosi su alcune cose

-Cosa sosteneva?

  • principio del libero sviluppo
  • naturale gioiosità dell'animo infantile

  • fanciullo deve sopportare meno costrizioni possibili
  • punizioni limitate
  • naturale innocenza del bambino

  • coercizione religiosa controproducente
La comunità influenzò l'Illuminismo nella nuova visione del fanciullo.



Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

Kant

Immagine
 KANT ↓ Pietista , perché molto influenzato dalla religione della famiglia Le teorie pedagogiche nascono dalla sua filosofia: importante l' attività conoscitiva del soggetto mondo non si presenta all'intelletto già ordinato, ma deve essere ordinato dal pensiero del soggetto Divideva l'esperienza del soggetto in 2 ambiti diversi ed indipendenti: conoscenza → legata ai fenomeni , considerati il prodotto della percezione soggettiva della realtà esperienza morale  → legata al noumeno , ovvero le cose in sé, a prescindere da noi OBIETTIVO dell'educazione: formazione morale del soggetto ↓ Per raggiungerla, è necessario essere liberi, ovvero agire solo tramite la ragione Ha racchiuso le sue idee nel suo trattato educativo " Sulla pedagogia ", dove distingueva l'educazione in: fisica → ammaestramento pratico-morale  → riguarda la cultura ed insegna a vivere libero. L'obiettivo era la formazione di una personalità legata alla meccanica cultura scolastica, pra
Continua a leggere

Gruppo

Immagine
  GRUPPO ↓ Insieme di individui che interagiscono secondo modelli e che provano sentimenti di appartenenza CARATTERISTICHE: interazione appartenenza identità condivisione -Cosa succede quando il gruppo si allarga? le tensioni sono più distribuite il rischio che il gruppo si sfaldi diminuisce emerge la figura del leader quando è formato da più di 7 persone, è più difficile comunicare e si formano sottogruppi Esistono vari tipi di gruppi e criteri di distinzione: primario →  caratterizzato da intima associazione e cooperazione faccia a faccia. E' un riferimento relativamente permanente e si basa su spontanee norme di convivenza. secondario  → di ampie dimensioni, le persone non si conoscono personalmente, ma per via del loro ruolo. Si uniscono per raggiungere uno scopo e si basa su norme prestabilite ed esplicite. interno  → a cui l'individuo appartiene e che rispecchia il suo status oggettivo di riferimento  →a cui l'individuo non appartiene, ma si ispira ai suoi valori, all
Continua a leggere

Conflitto di classe

Immagine
  CONFLITTO DI CLASSE Tradizionalmente avveniva tra la classe borghese e gli operai. ↓ Dimostra che anche nel secondo dopoguerra i conflitti persistevano. Il primo esponente fu Dahrendorf .                                                           ↘ Egli sosteneva che non si parlava più di classe riferendosi solo alla parte  economica, MA anche alla parte autoritaria. Quando è presente un' autorità legittima  ci sono due figure: sovraordinato → detentore dell'autorità subordinato  → chi deve obbedire Il conflitto nasce dal fatto che questa legge spesso non viene rispettata. -Come si comportano i soggetti? Il sovraordinato mantiene la situazione così com'è, mentre il subordinato oppone resistenza al cambiamento imposto.                                              ↘ Intanto muta continuamente la struttura delle classi e la forma del conflitto   Così ne rimangono coinvolti non solo più borghesi e proletari, ma anche molti altri gruppi meno compatti e meno numerosi.
Continua a leggere